Con la participación de autoridades universitarias, docentes, estudiantes de pedagogía y representantes de la comunidad escolar, se realizó el pasado jueves 11 de junio la actividad de cierre del proyecto de Vinculación con el Medio UVA2495 “Educación Costera para la Ciudadanía: Formación Patrimonial y Ambiental entre la Universidad de Valparaíso y el Colegio Numancia”, iniciativa impulsada por la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la Universidad de Valparaíso, la carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales de la Facultad de Humanidades y Educación y el Colegio Numancia de Valparaíso.
El proyecto se desarrolló en el marco de la asignatura Geografía, Territorio y Desafíos Medioambientales de Formación Diferenciada para terceros años medios, impartida por la profesora de Historia y Geografía del establecimiento, Katherine Fernández Apablaza, constituyéndose en una experiencia de trabajo colaborativo orientada a fortalecer la formación ciudadana, patrimonial y ambiental de estudiantes de enseñanza media.
La iniciativa fue dirigida por Jaime Cortez, académico y jefe de carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, quien destacó el valor de generar experiencias formativas que vinculen a las y los futuros docentes con problemáticas territoriales concretas y con las comunidades educativas de la región. El proyecto contó además con la participación de las y los estudiantes colaboradores y ayudantes Arlynne Lizana, Fernanda Arriagada, Diego Astudillo y Martín Silva, quienes acompañaron el desarrollo de las distintas actividades implementadas durante el proceso.
La ceremonia de cierre reunió a diversas autoridades universitarias y del establecimiento educacional, entre ellas Paulina Gundelach, Vicerrectora de Vinculación con el Medio de la Universidad de Valparaíso; Pablo Aravena, Decano de la Facultad de Humanidades y Educación; y Patricio Gutiérrez, Director del Instituto de Historia y Ciencias Sociales, junto a directivos, docentes y representantes del Colegio Numancia.
Durante la jornada se presentaron los principales resultados alcanzados, se compartieron las experiencias y aprendizajes construidos colectivamente y se reflexionó sobre la relevancia de la vinculación bidireccional entre la universidad y el sistema escolar. Asimismo, se destacó el protagonismo de las y los estudiantes de terceros medios del Colegio Numancia, quienes participaron activamente en las distintas etapas del proyecto, desarrollando conocimientos y habilidades asociadas a la comprensión del territorio costero, la valoración del patrimonio local y la promoción de prácticas de ciudadanía ambiental.
La experiencia permitió consolidar una red de colaboración entre la Universidad de Valparaíso y el Colegio Numancia, evidenciando el potencial de las iniciativas de Vinculación con el Medio para contribuir al fortalecimiento de la educación pública, la formación inicial docente y el desarrollo territorial desde una perspectiva participativa, patrimonial y medioambiental.
La carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales valoró esta iniciativa como un ejemplo del compromiso institucional con la construcción de espacios de aprendizaje compartido, en los que la universidad dialoga con las comunidades educativas y aporta a la formación de ciudadanos y ciudadanas conscientes de los desafíos socioambientales de su entorno.