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La Red Nacional de Escuelas, Institutos y Departamentos de Historia saca su Segunda Declaración Pública.

Santiago, 24 de junio de 2019

 

2ª Declaración Pública

La Red Nacional de Escuelas, Institutos y Departamentos de Historia, agrupación que congrega a las unidades académicas formadoras de historiadores/as y profesores/as de Historia del sistema universitario chileno, representadas por sus directores/as abajo firmantes, solicitan al ciudadano Sebastián Piñera Echeñique, Presidente de la República de Chile, que retrotraiga el proceso de Reforma Curricular en curso para 3º y 4º años de Enseñanza Media, e inicie un nuevo período de consulta a actores relevantes del ámbito.

Nuestra solicitud se funda en los siguientes argumentos:

 

  1. Asegurar un procedimiento auténticamente democrático ya que las vías institucionales han mostrado ser excluyentes de actores relevantes del ámbito de impacto la reforma. Sin ser transgredida no hay impedimento para que la actual institucionalidad –si existe voluntad política– pueda fundar su toma de decisiones de una forma mucho más participativa.
  2. La falta de argumentos científicos (Historiografía, Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales) que evidencia la actual
  3. La presente reforma contribuye a abrir una nueva brecha de desigualdad entre quienes puedan pensarse con y sin orientación histórica, pues si bien habrán estudiantes de 3º y 4º medio que tendrán historia, si lo eligen (o sus sostenedores por ellos), habrán quienes no la tendrán en absoluto a partir de los 15 años. Hablamos de una desigualdad en materia de pensamiento, de disponibilidad de conocimientos y herramientas intelectuales para darse alternativas de

Suscriben:

 

Carlos Choque

Departamento de Cs. Históricas y Geográficas Universidad de Tarapacá

Mario Matus

Departamento de Ciencias Históricas Universidad de Chile

Cristina Moyano

Departamento de Historia Universidad de Santiago de Chile

Pablo Whipple

Instituto de Historia

P. Universidad Católica de Chile

Ricardo Iglesias

Instituto de Historia

P. Universidad Católica de Valparaíso

Pablo Aravena

Instituto de Historia y Cs. Sociales

Universidad de Valparaíso

 

 

 

Felipe Vergara

Departamento de Historia Universidad de Playa Ancha

Pedro Rosas

Escuela de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Rodrigo Moreno

Departamento de Historia y Ciencias Sociales Universidad Adolfo Ibáñez

Cristian Castro

Escuela de Historia Universidad Diego Portales

Froilán Cubillos

Departamento de Historia y Geografía Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Francisco Gallegos

Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Universidad Autónoma de Chile

Elena Romero

Escuela de Educación en Historia y Geografía

Universidad Católica Silva Henríquez

Macarena Sánchez Escuela de Historia Universidad Finis Terrae

Marcos Fernández

Director Departamento de Historia Universidad Alberto Hurtado

Erna Ulloa

Departamento de Historia y Geografía Universidad Católica de la

Santísima Concepción

Daniel Llancavil Pedagogía en Historia, Geografía y Cs. Sociales

Universidad Católica de Temuco

Fernando Venegas Departamento de Historia Universidad de Concepción

Andrés Sáez Pedagogía en Historia, Geografía y Ed. Cívica

Universidad de La Frontera

Robinson Silva

Escuela de Historia y Ciencias Sociales Universidad Austral de Chile

Katherine Osses

Departamento de Ciencias Sociales Universidad de Los Lagos

Francisco Cisternas

Escuela Pedagogía en Historia y Geografía Universidad del Bío-Bío

Francisco Torres

Pedagogía en Historia y Cs. Sociales

Universidad de Magallanes